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【安 ān】

這個字。

【字形演變】

安，甲骨文（宀，新房）（女，新娘），表示新房中有新娘。在古代的農業社會，興宅、娶親，是男子一生中至關重要的兩大事件，直接而深刻地影響到男子個人的心理狀態，順利興宅、娶親，便能安居樂業，反之內心則焦慮不寧。

造字本義：動詞，男子建房娶親成家，內心踏實過日子。金文、篆文承續甲骨文字形。隸書將篆文字形中的寫成，將篆文字形中的寫成。古人稱娶親成家、專心度日為“安”；稱生活富足、內心愉快安定為“寧” * ，“安”是“寧”的基礎，“寧”是“安”的高階境界。

【書法名家】

【字詞釋義

】

〈形〉

（會意。從“女”在“宀”下，表示無危險。本義：安定；安全；安穩）

同本義

安，定也。——《爾雅》

共給之為安。——《莊子·天地》

好和不爭曰安。——《周書·諡法》

心皆安下切上。——《儀禮·少牢禮》

是故君子安而不忘危。——《易·繫辭下》

居安思危。——《左傳·襄公十一年》

風雨不動安如山。——杜甫《茅屋為秋風所破歌》

然後得一夕安寢。——宋· 蘇洵《六國論》

謝莊遂安。—— 清· 徐珂《清稗類鈔·戰事類》。

又如：安睡；安寢；安抵（平安地抵達）；心神不安；坐立不安；安枕（安安穩穩地睡覺）；安帖（安定；平靜；妥帖）；安席（安穩地坐著；安靜入睡）

安逸，安樂

予出官二年，恬然自安。——唐· 白居易《琵琶行（並序）》

君子食無求飽，居無求安。——《論語·學而》。

又如：安佚（安閒舒適）；安堵（安居，不受騷擾）；安坦（安心舒坦）

安詳，從容不迫

如：安童（僮僕，小廝）；安嫻（安詳文雅）；安諦（安詳審慎）；安矜（安祥穩重）；安俟（安心等待）；安宜（穩重）

安寧

毅良久稍安。—— 唐· 李朝威《柳毅傳》。

又如：安生（安寧）；安豫（安寧快樂）；安淳（安寧淳樸）；安休

緩慢

安步以當車。——《戰國策·齊策四》。

又如：安步（緩步徐行）；安行

〈動〉

使安定

與魏質以安其心。——《韓非子·存韓》

可以為富安天下。——漢· 賈誼《論積貯疏》

安身立命。——明· 李漁《閒情偶寄·種植部》。

又如：安神（使心神安定）；安國（安邦定國；安定的邦國）；安民（安定人民生活）；安邦（安定國家）；安內（安定內部）

安撫，安頓撫慰

若備與彼協心，上下齊同，則宜撫安。—— 司馬光《資治通鑑》。

又如：安存（安撫存恤）；安恤（安撫體恤）；定人（安撫人民）；安輯（安撫）

安排；安置

離山十里有王平安營。——《三國演義》。

又如：安席（入座敬酒）；安座（安席）

安心。習慣、滿足於

始而慚焉，久而安焉。——清· 黃宗羲《原君》

郊境之內，民不安業。——《三國志·司馬郎傳》。

又如：安於現狀；安業（安於本業）；安命（順從命運安排）

安裝

今水大而急，不得安柱。——諸葛亮《與兄瑾言趙雲燒赤崖閣書》。

又如：安電燈；安刀把兒

存著…心，懷有［某種不好意圖］ 。

如：黃鼠狼給雞拜年，沒安好心

〈副〉

表示疑問，相當於“豈”、“怎麼”

爾安敢輕吾射。——宋· 歐陽修《歸田錄》

安與項伯有故。——《史記·項羽本紀》

〈名〉

“安培”的簡稱

用於外國語的音譯。

如：安琪兒；安拉；安第斯山

姓

〈代〉

誰；何；什麼

安忠？忠王。安信？信賞。安敢？敢去不善。——《孫臏兵法·纂卒》

皮之不存，毛將安附？——《左傳·僖公十四年》

吾谷為難，安始而可？——《國語·晉語》

哪裡，何處

沛公安在？——《漢書·高帝紀》

安在公子能急人之困。（即“公子能急人之困安在”。）——《史記·魏公子列傳》

【字的故事】

茅屋為秋風所破歌

唐 杜甫

八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。

南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。

俄頃風定雲墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏裡裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾溼何由徹！

安

得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！

譯文：

八月裡秋深，狂風怒號，狂風捲走了我屋頂上好幾層茅草。茅草亂飛，渡過浣花溪，散落在對岸江邊。飛得高的茅草纏繞在高高的樹梢上，飛得低的飄飄灑灑沉落到池塘和窪地裡。南村的一群兒童欺負我年老沒力氣，竟忍心這樣當面做“賊”搶東西，毫無顧忌地抱著茅草跑進竹林去了。我嘴唇乾燥也喝止不住，回來後拄著柺杖，獨自嘆息。一會兒風停了，天空中烏雲像墨一樣黑，深秋天空陰沉迷濛漸漸黑下來了。布被蓋了多年，又冷又硬，像鐵板似的。孩子睡覺姿勢不好，把被子蹬破了。一下雨屋頂漏水，屋內沒有一點兒乾燥的地方，房頂的雨水像麻線一樣不停地往下漏。自從安史之亂之後，我睡眠的時間很少，長夜漫漫，屋漏床溼，怎能捱到天亮！如何能得到千萬間寬敞高大的房子，普遍地庇覆天下間貧寒的讀書人，讓他們開顏歡笑！安穩得像是山一樣。唉！什麼時候眼前出現這樣高聳的房屋，到那時即使我的茅屋被秋風所吹破，我自己受凍而死也心甘情願！

解讀：

這裡的“安得”是“如何能得到”的意思。此詩寫的是自己的數間茅屋，表現的卻是憂國憂民的情感。當讀完最後一節的時候，杜甫這種熾熱的憂國憂民的情感和迫切要求變革黑暗現實的崇高理想，千百年來一直激動讀者的心靈，併發生過積極的作用。就能感受到詩人不是孤立地、單純地描寫他本身的痛苦，而是透過描寫他本身的痛苦來表現“天下寒士”的痛苦，來表現社會的苦難、時代的苦難。在狂風猛雨無情襲擊的秋夜，詩人腦海裡翻騰的不僅是“吾廬獨破”，而且是“天下寒士”的茅屋俱破。

這種熾熱的憂國憂民的情感和迫切要求變革黑暗現實的崇高理想，千百年來一直激動讀者的心靈，併發生過積極的作用。

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