教學的目的是培養學生自我學習,自我研究,用自己的頭腦來想,用自我的眼睛看,用自我的手做這種精神。—郭沫若
學生們在義務教育階段,還沒有具備學習意識,不瞭解學習的重要性。
但是等到學生們經歷了中考這道分水嶺之後,整個人就會成長很多。
高中之後,大部分還能在高中學校裡面學習的學生,基本上具備較好的自我學習能力。不過高中階段學生們的學習壓力更大,
偶爾也會出現上課溜號,搞小動作的情況。
上課傳紙條,應該是很多學生都幹過的情況。有的時候是和同學吐槽一下,有的時候是因為不能說話只能用傳紙條的方式聊天,
還有的學生會在紙條上討論中午吃什麼。
雖然高中生在上課的時候傳紙條不符合上課的規定,但是一般學生們做的不過分的話,老師也會睜一隻眼閉一隻眼。
高中生上課傳紙條,老師看後卻一臉姨母笑,學霸的待遇就是不一樣
各個時期的學生們上課傳紙條的內容也不一樣,小學生可可愛愛,初中生太搞笑,看完高中生的紙條內容:
“學霸的愛情真香”。
小學生因為學習的知識還不是很多,在傳紙條的時候還需要用拼音來代替。提醒同學老師在身後,注意隱蔽,但是不會寫隱蔽的蔽字,
只能用拼音代替,也是真的很可愛。
還有一位小學生,傳紙條給同學“表白”,
但是把“love”寫成為了“live”,
也是讓人哭笑不得,不知道收到紙條的那位學生有沒有發現這個情況。
初中生時期,學生認識的字更多了,對話看起來卻還是比較幼稚。比如說這兩位小學生傳紙條竟然在聊上課的時候有沒有聽見“放屁聲”,
老師看完之後也是笑出鵝叫
。
和小學時期的天真可愛,初中時期的幼稚未脫相比,高中生就要更加成熟懂事一些。高中生上課傳紙條老師看到之後不僅沒有責怪,反而是一臉“姨母笑”,
不少網友感慨,學霸的待遇就是不一樣了。
紙條內容是“實在困就睡吧,下課我給你講。”然後女生回覆了一個“嗯”。不少網友看到之後表示男生真的“好寵”,有點霸道總裁那個味道了。
這位男生還有別的紙條內容,讓人看後不禁嘴角上揚,感慨學時期的感情真的是青澀又美好。男同學在紙條中寫道:
“祖宗,別跟別的男生說話了。”
女同學回復:“可是我有題不會唉。”沒想到男生直接霸氣表示“我是擺設嗎?”難怪老師看到後也會“姨母笑了”,
這樣的青澀美好的青春誰不喜歡?誰不懷念呢?
初高中時間緊任務重,學生們要把更多的心思放在學習上
學生們升入初中之後,就要轉變一下學習模式了。初中不僅題型的難度會上升,而且要學習的科目也增加了不少。特別是在三年之後,
學生們的義務教育就結束了,將會迎來中考的升學考試。
這場考試的重要程度,很多學生應該心中有數。因為受到中考普職比提高的情況影響,學生們如果成績不理想,就將會無緣高中
,未來可能就再也和書本無緣了。
而且中考不能復讀,學生們想要第二次機會都沒有,一定要把中考當成是“背水一戰”,不能有一絲鬆懈。而且等到學生們升入高中之後,學習會更加緊張。
學生們想要未來有更好的發展,至少要考上一所985院校,
而且還需要是頂級的985院校
。所以高中的每一分每一秒都十分重要,學生們還是要把心思放在學習上。
這也是為什麼學校禁止學校“早戀”的原因。因為一旦學生們“早戀”,
就要將更多的心思放在別的地方,而且還會注意自己的外表,難免會影響學習。
而且在這個階段,學生們還沒有建立良好的三觀,心思也比較單純,很容易受到傷害。學校和家長禁止學生們早戀,
其實也是從另一個角度在保護學生們健康成長和身心健康
,希望學生們能夠明白。
總結:上課傳紙條的情況,相信很多人在學生時代都出現過。一般在不影響課堂紀律的情況下,老師也會睜一隻眼閉一隻眼,但是學生們還是要遵守課堂紀律,
上課說話、傳紙條的行為都是不正確的
,上課的時候就應該提高自己的上課狀態,跟緊老師的上課進度。
今日話題:你上課的時候傳過類似的紙條嗎?
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