嗨，大家好，我是張夢，一個愛讀書的二寶媽媽，我家大 寶今年12歲了，很快就要上初中了。

前兩天，一個朋友給我打預防針說，等你家孩子上了初中，你可得盯緊了，還說她家女兒上了初中後學習就越來越吃力了，以前經常拿滿分的成績，現在能及格就不錯。

怎麼回事呢？

原來是因為不同階段的學生，要求的學習方法是不一樣的。

小學階段的學習大多靠記憶，這時你只要記住一些知識內容，考試能夠回憶起來，就有可能拿到滿分。

像小學語文的識字、認詞，背誦課文，小學數學的背誦乘法口訣表，小學英語的認字母、音標和一些簡單的單詞等等，這時死記硬背是zui有 效的。

可是到了初中以後，你再死記硬背可就不管用了，因為這時要學的已經不僅僅是記憶的內容，而是必 須要學會理解，學會融會貫通才行，尤其是在數學、物理、化學這些學科中zui為明顯。

這就是我們常說的學習需要理解，真 正的學會不是說我看了，我學了就會了的，而是必 須是理解之後的融會貫通。

所以啊，學習能力從來都不是單一的記憶力，而是能夠發散思維、舉一反三，並能夠在實際應用時靈活變通的能力。

這種能力對於我們成年人來說也是尤為重要的，比如我們明明知道很多道理，但是卻依然過不好自己的人生，就是因為我們沒有真正的學到和運到到這些道理。

如果我們能夠把學到的道理總結、整理、歸納然後運用到自己身上，並不斷的練習、調整、堅持，我們終歸會發現自己的改變。

就像我們學開車，一開始學的是手動擋，把要領都記住了，拿到駕 照後，有了手動擋的開車經驗，自動擋的車我們也會開，哪怕是不同品牌的車，按鍵位置不一樣，但只要上車摸索一樣，我們也照樣可以開。

你看，記住開車要領、拿到駕 照就是我們學習的知識，然後開車經驗就是我們的不斷練習，然後我們透過觀察、思考、總結等，不管是手動還是自動，不管是什麼品牌的車都不在話下了。

你看，如果你開車的問題都解決了，還有什麼道理克服不了呢？學會思考、保持耐心、勇於堅持，我們將會是不一樣的我們。

zui後，用著 名物理學家愛因斯坦（Albert Einstein）的一句話總結：“學習知識要善於思考，思考，再思考。”

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