自從國家開放二胎開始，很多的年輕人選擇生二胎。這些人的想法是覺得家裡一個孩子太孤單，兩個孩子能做個伴；也有人認為以後一個孩子需要照顧至少兩個老人，兩個孩子就能分擔重擔。

很多家庭都是經過分析後決定要二胎的，認為兩個孩子在一起可以互相學習，懂得謙讓，不自私，會社交，但其實影響孩子成長的另有原因。

教育方式影響孩子身心成長

樓上李大哥家的老大今年5歲，老二今年3歲，兄妹倆相差不多，李大哥也是兒女雙全，因為女兒年齡小，李大哥和家人總是偏愛一點，常常告訴哥哥要讓著妹妹。

一天聽見李大哥家的老二在家大哭起來，還伴隨著玩具被摔在地下的聲音，只聽孩子奶奶不停的數落老大“一點大樣也沒有，回來就告訴你爸揍你”。

這時老大又說“不怨我，是她搶我玩具自己摔倒的，憑什麼總打我”，奶奶又說“你還犟嘴，去那屋站著去”緊接著就聽到了老大的大哭和摔玩具的聲音……。。。。

斷斷續續的吵鬧聲持續了一個多小時才算慢慢平息。

注重修養教育，才能養育出好孩子

其實獨生子女不如有兄弟姐妹的孩子，這一點並不完全正確，影響孩子成長最重要的原因在孩子家長，原生家庭的教育方式對於孩子的成長至關重要。

不論是獨生子女，還是有兄弟姐妹的孩子在教育上都要注重修養，一味讓老大遷就包容老二是不可取的；一味的指責一個孩子的過失也是不對的。

這會讓其中一個孩子感覺不公平，甚至是把自己的兄弟姐妹當成“擄走”父母愛的敵人，讓孩子在成長過程中失去原來的軌跡。

不管你家是獨生子還是有兩個寶寶，作為父母們都應該做到這些

1）讓孩子感受到來自父母的關愛

孩子對父母的依賴是天性，無論是獨生子女還是二胎父母都要讓孩子知道爸爸媽媽時刻關注自己、陪伴自己，給孩子充足的安全感。

如果是二胎的父母在照顧小寶寶的時候也要帶著大寶一起，不要讓大寶有不公平感，或者讓大寶覺得自己被冷落了，同時還要讓大寶覺得自己是長子的自豪感，拉近與小寶的關係。

2）不偏袒，及時糾錯

獨生子的長輩們很容易會出現溺愛孩子的現象，常常“摔了是地的錯，磕了是桌子的錯”，這樣孩子會慢慢的形成推卸責任的潛意識，並且自理能力差。

作為家長要時刻明白“授人以魚不如授人以漁”的道理，要教會孩子承擔責任和自理能力。

對於二孩家長更要記住，不是誰先哭就是誰有理，當發現兩兄弟生氣打鬧時，我們要了解清楚事情的原委，不能一味的指責某一個孩子，俗話說“物不平則鳴”，所以作為家長一定要一碗水端平。

3）規則意識的培養

人際交往總是有邊界的，比如做錯事要道歉和彌補，不拿別人的東西、不推卸責任，勇於承認錯誤等等。

這些意識會成為孩子的行為準則，能讓孩子在長大後有更好的社交能力，並且要培養孩子自己的動手能力。

4）拒絕喪偶式育兒

在家庭教育中，爸爸對孩子的教育尤為重要，因為男性處理問題的獨特性，更加有助於幫助孩子拓展思維。

錦鯉媽咪有話說

父母是孩子的第一任老師，所以遇事父母要冷靜處理，做好榜樣。

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