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蔣俏蕾:關注未成年人網路素養培育 為未成年人發展賦權賦能

由 半月談 發表于 科技2021-05-24

2021年5月20日,由抖音與清華大學智慧法治研究院聯合主辦的“網路空間未成年人成長與權益保護” 專家交流會在京舉行,來自中國人民大學、清華大學、北京師範大學、中央民族大學、北京航空航天大學以及聯合國兒童基金會、中國資訊通訊研究院、北京網際網路法院的專家學者受邀走進抖音參觀交流,並從政策指導、家庭學校教育、企業責任落實、社會協同共治等多方面就如何保護未成年人網路權益、提升未成年人網路素養、賦能未成年人發展展開熱議。

清華大學新聞與傳播學院副教授蔣俏蕾認為未成年人網路保護與發展,關鍵在於提升未成年人的網路素養,而未成年人網路素養的培育,核心單位是家庭。

“過往實證研究發現,高風險問題的未成年人,家庭溝通往往存在問題,”蔣俏蕾提到,很多家長自身的媒介素養不夠,一些家長雖然有意識,但常常並不知道具體應該怎麼做。例如,很多家長熱衷於“曬娃”,卻不知道自己的這種行為也或多或少存在子女資訊或隱私的洩露問題。“因此,媒介素養的提升不僅在於未成年人,更在於家長,甚至是全社會。”提升未成年人網路素養,需要發揮家庭的主體地位,也需要學校、網路平臺、社會等多方協同。

何為“網路素養”?蔣俏蕾指出:“目前關於概念的界定還存在諸多討論,”認為主要包含知識、技能、思維意識以及精神氣質等多個維度。

未成年人網路權益保護,不能簡單粗暴地限制未成年人的網路行為,也應關注和尊重未成年人的創作意願,以及透過喜歡的平臺展示自己創作能力、獲得認可的需求。對此,蔣俏蕾著重提出未成年人保護和發展並重的看法。她表示:“在網路的多元功能作用下,未成年人保護問題,不能僅僅作為保護性的界定,還要有對未成年人發展的賦權、賦能”。

她還對抖音的“DOU知計劃”、“DOU藝計劃”表示了肯定,認可抖音在培育未成年人知識、技能、藝術素養、價值觀念等方面做出的嘗試。“我們發現,知識傳播或者美育也可以透過抖音這類新媒介形式、以未成年人喜聞樂見的方式開展,這也有利於長時間、持久地提升未成年人及其家長對抖音這類新媒介形式的認識與相關素養”。

此前,抖音與清華大學社會治理與發展研究院在內的3家學術機構、10家媒體聯合發起了“未成年人網路權益保護專線”專項行動,旨在探索建立一套多方有效協同的工作機制,保護未成年人網路權益,服務未成年人網路素養提升和全面發展。此次專家交流會,是專項行動的重要研討活動之一。未來,專項行動還將組織家庭開放日、製作校園公開課、釋出未保常識宣傳片,與未成年人、學校、家庭實現互動。

責編:楊建楠

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