哦哇資訊網

「教育強國」張頤武:西方媒體開始編造阿富汗故事

由 正辰 發表于 歷史2021-12-13

張頤武:西方媒體開始編造阿富汗故事

教育強國

在美西方以倉促撤軍宣告他們在阿富汗20年努力失敗的同時,西方媒體也在向公眾推出一系列以普通人口吻講述的關於阿富汗的“故事”,凸顯出他們並不甘心失敗,並且決心把失敗透過講故事的方式賦予某種拯救阿富汗人民的“高尚”意義的強烈企圖。

比如CNN新近講述了一個4年前從阿富汗移民到美國的女畫家拉赫瑪尼的故事,拉赫瑪尼在美國接受了教育,透過畫畫來表達對塔利班的憤怒以及對美國帶來的福音的崇敬之情。她畫了一個少女,女孩頭上的圍巾是綠色的,對阿富汗人來說,綠色是和平、歡樂和幸福的顏色。“這是一片充滿和平、陽光燦爛的藍天,還有鳥兒飛翔,而不是軍用飛機。”而畫面右邊描繪的是在喀布林機場混亂的疏散過程,絕望的人們從美國軍用飛機上墜落。在他們下面是“拿著檔案在機場門口等候的人……有人試圖把他的孩子送出圍欄,以確保下一代能得到和平”。

拉赫瑪尼說在美國感覺更好,但同時這也不是她的國家,她想讓全世界知道……無辜的人正在被殺害……這一切什麼時候才能結束?

這樣的故事我們在整個阿富汗戰爭期間常常能夠從西方媒體上看到,但這其實是一個又一個美國人的故事,與阿富汗人民在阿富汗真實感受到的並沒有直接聯絡。這樣的故事模式,我們可以從胡賽尼關於阿富汗的流行小說《追風箏的人》裡看到,從獲得過諾貝爾和平獎的馬拉拉的講述裡聽到,其核心是西方帶來的“文明”與阿富汗自身的“愚昧”的對立,西方的介入是對阿富汗人民的一種根本的“拯救”。故事的講述者身處西方居高臨下地“俯視”自己悲慘的祖國。而阿富汗人民是沒有任何自主性的,他們未來只有依靠西方的拯救。

拉赫瑪尼故事裡的西方視角太過於清晰了。她透過混淆問題的本質給世界帶來一種扭曲的敘事:佔領軍給阿富汗帶來了和平與文明。然而佔領軍帶來的恰恰是戰爭本身。沒有任何人認為假設沒有外來入侵者,阿富汗社會本身就是完美的,但依靠美軍的佔領來“拯救”阿富汗人民,這根本就是一種虛假的陳述。阿富汗社會的進步不可能依靠外來侵略實現,解決阿富汗問題只能是阿富汗人民自身努力與選擇的結果。

西方媒體把入侵喬裝打扮成對阿富汗人民的“福音”,但這樣的故事因無法釐清而極力想掩飾的是:一旦美軍撤走,阿富汗政府頃刻間瓦解,與阿富汗社會之間的矛盾馬上暴露。既然美國承諾“拯救”阿富汗人民,為何卻無法得到阿富汗社會的認同?一個連美國人自己都承認充斥腐敗的低能的政府,怎麼可能給予阿富汗人民福音?這就是為什麼西方視角下的故事無法解釋“大潰敗”的真實原因,也無法透過感性敘述為外界帶來真實的阿富汗狀況,只能借移民之口來遮掩政策挫敗的責任。

這個例子值得我們關注的,是西方慣用的表達方式與講故事的能力。明明是一場大潰敗,卻被描述為一個感傷的阿富汗移民的個人遭遇。故事裡明明沒有任何一個真實生活在阿富汗的阿富汗人,裡面人物卻被抽象成了在塔利班統治下悲慘命運的象徵。這種扭曲、混淆和掩蓋真實問題的手法本質上是為殖民主義理念塗脂抹粉。對這種手法的廣泛應用是西方“軟實力”的一部分。一個民族現實存在的問題,變成了這個民族的“原罪”,而西方的拯救失敗是這個民族的不幸。故事講述的是虛幻的“真實”,而真實的問題被簡化為西方的優越和善意與其他國家苦痛之間的矛盾。這種手法在西方針對性描述其他第三世界國家時也一再使用,應該引起我們的注意。

【張頤武:長安街讀書會成員、北京大學中文系教授】

TAG: 阿富汗西方故事拉赫瑪拯救