知識方面主要考察WELL建築標準概念和認證過程。15個考試前問題。

WELL AP知識方面

空氣

（13個問題）

a。人類健康

i。 空氣質量對人類健康和幸福的影響

ii。在建築和產品整個生命週期中，空氣中汙染物的的來源、與人體接觸的載體和路徑

iii。空氣中汙染物的風險級別

iv。空氣中汙染物相關的急性和慢性疾病的風險及其保護性因素

b。策略

i。 在設計、施工和運營階段，預防和改善室內空氣質量的策略

ii。評估室外空氣質量的策略（地區差異）

iii。隨著時間推移，評估和維護室內空氣質量的策略（地區差異）

iv。如何應用風險評估的原則，使人體接觸空氣中的汙染物最小化

v。材料生命週期、材料規範和材料成分標籤規定。包括如何閱讀規範表

c。運營

i。 源頭控制和汙染物去除方法的差異

ii。 如何管理主要型別的汙染物，及其由怎樣的建築特點引起（如：微生物、氣體、顆粒）

iii。 建築圍護結構洩露、洪水和冷凝問題的前因後果

iv。 室內空氣質量（IAQ）技術和工藝的改進和維護

水

（8個問題）

a。人類健康

i。 水質及使用相關的全球性疾病負擔

ii。水源汙染引起的與健康結果相關的風險因素。

b。處理&管理

i。 如何區分水源、輸送水，並考慮現場使用（如：飲用水、市政水）

ii。 供水管網的風險因素

iii。如何評估接觸途徑（如：感染、化學品接觸）

iv。飲用水獲取方法

v。 水質緩解選項

vi。與水有關的危害和風險（如：黴菌、軍團菌）

vii。 如何確定哪個裝置受哪個特點支配

營養

（8個問題）

a。人類健康

i。 營養相關的全球性疾病（如：肥胖、心血管疾病、糖尿病等）負擔

ii。體質指數、營養資訊、服務規模

iii。食用精加工食品、某些脂肪、人工配料、糖分和含糖飲料對健康的影響、

b。策略

i。食品生產策略（如：園藝）

ii。鼓勵健康飲食行為（如：文化、教育、休息室空間、餐具大小、食品成分透明度）

iii。根據專案情形，特點的應用策略（如：自助餐廳&非自助餐廳、廚房設施、美食廣場/有特許經營權的地方建立租賃語言；建立用心飲食空間）

iv。促進健康飲食的策略（如：流通性、輕鬆訪問、位置）

c。設計、運營&管理

i。 食品安全基礎（如：食品汙染源、準備、盡責的處理、儲存）

ii。控制點（例如：冷庫）相關的實施和操作要求

iii。管理替代路徑（如：社群支援農業、非自助餐廳供應商）

光線

（11個問題）

a。人類健康

i。黑色素和晝夜節律之間的關聯

ii。晝夜節律的光線、心理健康和視覺之間的差異

iii。日光作為能量的有效方式傳遞晝夜節律和其他福利待遇

iv。光線接觸的正面和負面影響

V。干擾晝夜節律系統的相關機制

b。指標&技術

i。 如何使用虛擬模型或其他方法學評估光線質量（如：對比度模型，單獨控制，調整策略，眩光控制）

ii。如何確定光線質量特點（如：照明、亮度平衡、眩光控制、顏色質量、閃光、光線適應性、非視覺強度）

c。策略

i。 不同日光特點的驗證方法，包括測試和效能

ii。 照明工具（包括傳統測光表vs。其他測試工具）和設計軟體

iii。日光和電燈相關的設計和驗證策略

健康

（8個問題）

a。人類健康

i。 缺乏身體鍛鍊導致的全球性疾病負擔

ii。 健身、體育活動和積極生活方式的好處

iii。日常生活中久坐不動和缺乏體育鍛煉的有害影響

b。策略

i。 鼓勵具有設計特點的行為改變策略（如：可調節桌子、可調節椅子、辦公室社交活動/運動）

ii。，透過租戶改進，整個建築，核心筒和外殼的最佳化特點，改善健康的策略

iii。鼓勵入住人員在工作場所內部和外部都積極主動的策略

舒適度

（10個問題）

a。聲音

i。 物理/環境壓力之間的關係（包括干擾）和聲學舒適度的影響

ii。聲學舒適度相關指標 （如：NRC， NC， STC， 混響時間）

iii。適用於多樣化空間和活動的設計策略，最大化聲學舒適度和最小化噪聲投訴

b。熱舒適度

i。 建築環境對熱舒適度積極和消極影響

ii。熱引數，熱舒適度引數的測量和心理測量學解讀

iii。提高熱舒適度策略（如：工作場所入住人員控制、入住人員期望的行為/運動，應用自適應性熱舒適度模型）

c。人機工程學

i。 提高入住人員舒適度的不同干預措施之間的差異性

ii。差的人機工程學（如：坐姿、桌子和站姿）引起肌肉骨骼系統的全球性疾病負擔

心理

（9個問題）

a。人類健康

i。心理健康相關的全球性疾病負擔（如：壓力、抑鬱，焦慮，工作效率下降）

ii。心理和社會福利對人類健康的重要性

b。減少壓力

i。 減少壓力策略（如：自我監控、家庭支援、睡眠政策、工作支援）促進平靜的心情

ii。如何制定旨在促進幸福的策略（例如，健康福利計劃，家庭照顧政策）

iii。環境壓力和心理壓力的來源和管理（如：知識/教育授權，意識，材料和組織的透明度）

c。透明度

i。 評估機構的透明度（社會公平實踐）符合國際勞工協會JUST【公平】專案和/或GBCI可持續報告框架

ii。選擇合適的內飾面、系統傢俱和座椅，包括利用第三方宣告（如：宣告標籤，ＨＰＤ）和將這些資訊隨時提供給員工

d。美學＆生物自衛本能

i。居住建築美學和心理結合的挑戰（人類快樂、文化的慶祝活動、心理的慶祝活動、空間的慶祝活動、結合富有深意的公共藝術）

ii。生物本能概念，透過環境因素、光線、空間佈局等與自然結合、整個設計中融入自然模式、建築內部和外部人類與自然的互動機會等，制定一個生物本能計劃。

iii。敘事性描述一個特殊計劃如何與美學結合

e。適應性空間：設計&政策

i。 減少分心刺激的設計原則和鼓勵隱私（例如：指定區域、空間、光線、噪聲標準）

ii。 如何結合空間和傢俱選項提供工作場所休息支援

iii。如何評估和/或推薦健康休息政策，透過合理睡眠時間和監測睡眠相關行為的助裝置/軟體等，限制企業義務，

WELL 認證

（10個問題）

a。 計劃&準備

i。 WELL建築標準構成（如：概念、先決條件、特點、WELL認證和得分等級）

ii。 規範和其他評級系統（如：WELL和綠色建築/其他建築規範，其他評級體系的關係）

iii。 WELL建築標準對建築行業和專案型別的適用性

iv。 如何透過型別和市場確定不同專案型別專案的先決條件、特點

v。 替代符合性路徑

vi。 認證過程中效能驗證的價值

vii。 租戶&建築業主責任

b。實施WELL 認證

i。 專業技能良好的WELL專案團隊，如何協調專案團隊活動

i。 如何召開專家研討會，確定專案策略目標、討論入住人員需求、制定實施有針對性的WELL概念計劃、準備健康相關的運營和維護計劃

iii。確定提交過程所需的資源（如：WELL評估人員、建築師、室內設計人員、安全/環境合規專員、健康協調人員、MEP工程師、聲效顧問、室內空氣質量測試實驗室、水質測試實驗室）

ii。 計算符合WELL特點標準的變數（如：所有&可獲得的最佳化項、計量單位、規格表和指標）

iii。 如何確定受效能驗證支配的特點

iv。 如何確定設計之外的（如：政策、教育、行為）等指標要求

v。 如何確保投標過程仍然包括WELL特點

viii。如何識別標準建築和WELL建築的差距

vi。 如何應對不透過效能驗證結果、以及確定有效措施的適當步驟

X。維護建築認證的要求

c。WELL宣傳&推廣

i。 健康建築環境的價值（如：工程質量、符合性、建築效能、員工保持力、改進的使用者效果、提高入住人員的健康和幸福、市場營銷/品牌機會）和與利益相關者溝通的策略

ii。為客戶實施健康建築活動的基本激勵型別

iii。如何使用財務分析支援WELL和綠色建築（如投資回報率、三重底線、提高生產率、實施策略的價值定位）

協同效應

（8個問題）

a。衝突&權衡

i。 WELL建築標準中所有概念之間的協同效應（如：材料和空氣品質、舒適度、能源和光線；健康和用心的飲食。

b。應用&教育

i。 對於單個WELL建築標準特點，專案團隊的角色和職責

ii。如何教育業主、專案團隊、使用者以及其他的利益相關人員等WELL建築特點的重要性

參考

WELL AP考試的主要來源是WELL建築標準®。下列清單中的參考文獻清單不一定是全面的。與考試規範結合，考生有以考試為基礎的材料。

WELL AP考試

該考試目的是測試建築環境內部人類健康和幸福的各方面知識，以及如何支援其他專業人士在WELL專案中的工作

參考文獻

• WELL建築標準，國際WELL建築機構（IWBI）， 2015

• 建築認證指導手冊，國際WELL建築機構（IWBI）

• 國際WELL建築機構（IWBI）

• 綠色業務認證公司

樣題

免責宣告：列在這裡的考試問題（被稱為“項”）在建立新考試項的過程中將被廢棄該項為您提供方便允許你更好的熟悉考試題目的格式和內容這些項的內容代表預期的問題型別，不一定反應實際考試內容，此外，你能正確回答這些樣題，不以任何方式預測或保證你能成功回答實際考試中的問題。

WELLAP考試問題

1。下列哪項是適用於所有核心筒&外殼，新建&已有室內和新建&已有建設專案的先決條件

（A）特點01，空氣質量標準

（B）特點09，清潔協議

（C）特點12，水分管理

（D）特點14，空氣滲透管理

知識方面：WELL認證，規劃&準備，WELL 建築標準構成（例如–概念，先決條件， 特點，WELL認證級別， 得分。

2。一個專案實施永久入口離開系統和入口空氣密封。如何評估這些要求是否符合特點08，健康入口？

（A）設計師必須提交帶註釋的建築圖紙。

（B）建築師必須提交保證書

（C）TheWELL評估員必須進行外觀檢驗

（D）WELL AP將進行點檢。

知識方面：協同效應，應用&教育，單個WELL建築標準特點中專案團隊的角色和職責。

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TAG: WellIIIII建築健康