她，年少貌美，但出身微寒。

從小死了母親，後媽惡毒如蛇蠍，兩個繼母所生的姐姐也對她很壞，迫使她整日忙於粗重的工作，渾身灰塵。

但一個偶然的機緣，一個仙女透過魔法，讓她邂逅了王子，並且留下了信物——

水晶鞋

。

溫柔帥氣的王子對她一見鍾情，全國尋訪她，而她是唯一能夠穿上水晶鞋的人。

從此，這個外號叫“灰姑娘”的女孩，逆天改命，擺脫了貧民身份，成為王室貴胄的一員。

除了狼心狗肺的後媽和後姐姐，羨慕嫉妒得要死之外，其他所有人都皆大歡喜。

她是

《格林童話》

裡的名篇

“灰姑娘”

的主角。

百餘年來，灰姑娘的童話，承載了一代代少女的夢想，但在如今，也越發受到批評和質疑……

01

有幾個“灰姑娘”，能得到水晶鞋？

格林童話眾多灰姑娘，早年有三個主要特點：

一是

自幼無比悲慘，親媽死了，昏聵的老爸找了個人面獸心的後媽。

後媽和她自己的兩個親生女兒，對灰姑娘百般虐待，成天逼著她幹髒活累活，把她當成了免費雜工。

二是

天生麗質，即使穿著粗舊的衣服，整天滿頭滿臉的灰塵，也無法掩飾她的美貌。

第三

，是她雖然自幼飽受不幸，但無比善良，而且善良到從無半點反抗、半句怨言，對這一切逆來順受，各種髒活累活都幹得令人無可挑剔。

這在格林兄弟的時代——也就是18-19世紀——被視為清教徒的美德，和婦女的美德。

按照一些比較極端的教義，不近人情的殘酷命運，和飽含辛酸的勞苦工作，都是上帝對人的試煉，這是極為崇高的恩典。

較之男性，女性更被要求既要溫順、馴服，又要精通家務勞動。

童話裡的灰姑娘，全然滿足了上述的一切，尤其是“女德”。

仙女突然出現在灰姑娘面前，給了她一雙水晶鞋。

並且讓她坐在魔法馬車裡，把她送到王子舉辦的舞會上。

於是，灰姑娘得以邂逅王子，雙方一見鍾情。

這種橋段，反映了“好人必有好報”的傳統期待，但是，現實真的如此公平、美好嗎？

不要說一兩百年前，即使現在，一直忍著痛苦和委屈，默然艱辛付出的普通人，也不計其數。

包括很多同時肩負著工作和家庭“雙重重擔”的女性。

像灰姑娘這樣“感動神祇”，得到天助，一朝之間改變命運，這在現實生活中，從來就是鏡花水月、天方夜譚……

02

嫁給王子，就能幸福？

灰姑娘在舞會結束後，應王子的要求，將水晶鞋留給了他。

此後，王子對灰姑娘朝朝暮暮也無法忘懷，將此稟明父王，得到恩准。

隨後，這個王國的眾多大臣，奉命在各地尋找灰姑娘，準備把她接入皇宮，正是冊封她為太子妃。

水晶鞋是有魔法的，除了灰姑娘之外，其他任何人都穿不上。

當挨家挨戶敲門卻一次次失望而歸的欽差大臣，終於來到灰姑娘家，灰姑娘的後媽對兩個女兒說：

“你們倆的腳，大小和灰姑娘差不多，平時穿的鞋子是一樣尺碼。你們倆先去試鞋，只要有一個人能穿上，灰姑娘就不用試了，平步青雲進入王宮的就是咱們家，沒有灰姑娘的份！”

然而，兩個女兒，連同後媽本人，氣急敗壞地試穿半天，也無法把自己的腳穿進水晶鞋。最後無奈，只好叫灰姑娘試穿。

灰姑娘輕而易舉地穿上了水晶鞋，被欽差張燈結綵迎入王宮，氣得後媽乾瞪眼。

從此，灰姑娘逃離了不幸的家庭，和王子生活在一起，故事至此圓滿結束。

——然而，

當她嫁給王子之後，命運究竟會怎樣？

我們不妨按照一般常識，想想看。

首先，兩個人的過去經歷和教育背景，天差地別。灰姑娘從沒上過一天學，在絕大機率上是個文盲。而王子則自幼受到全國最好的教育。

他倆在一起，能有多少共同語言？

王子關心的，也許是軍國大事，也許是高雅藝術，而這些話題對於自幼很少走出家門的灰姑娘，恐怕都難以理解。

灰姑娘也許可以和王子講講自己過去的經歷，講講一個普通人的艱辛。

但長年錦衣玉食的王子，能夠感同身受嗎？

他即使聽到灰姑娘的再多傾訴，也難免是“何不食肉糜”。

千千萬萬和灰姑娘有著同樣苦難命運的普通人，不會因為其中極少數幸運者能夠“爬上去”，日子就能變好。

而灰姑娘本人，即使見寵於一時，隨著之後必然的年老色衰，日子又將如何？

王子基於灰姑娘的外貌，對她一見鍾情，這意味著，將來也難免因為她不再那麼美，而冷落她，或者移情別戀。

所謂的“郎才女貌”，對女性而言，是個巨大的沼澤泥坑，越往前走，越不容樂觀。

何況，伴君如伴虎，王室的兇險，往往超出常人想象。

無論如何，貴為“太子妃”乃至王后的灰姑娘，依然無法掌控自己的命運……

03

不朽的灰姑娘，無盡的再思考

灰姑娘的愛情故事，傳頌上百年不衰。但是，一代代讀者中，都有不少針對於此的再思考。

早在19世紀，就有一些文學評論家，認為包括“灰姑娘”在內的《格林童話》，很多觀念太過陳腐。

尤其是女孩，與其幻想封建時代的王子，或者當代的“總裁”之流，不如靠自己，勇敢反抗不公的現狀，不斷自我賦權增能。

就灰姑娘而言，既然有很強的勞動能力，那就完全可以離開被後媽虐待的家庭，獨自闖蕩，她完全有能力在異地他鄉找到工作，最好再去學點文化、技術。

近年來，除了已經成為常識的“女兒當自強”，也有人提出另一些新的解讀。

比如對女性的幾種典型刻板印象——要麼年輕、貌美、溫順，要麼是蛇蠍心腸的“惡女”。

而事實上，絕大多數女人，無論外在容貌還是內在因素，都遠非《灰姑娘》等文學作品中描述的那樣非黑即白。

再如，《灰姑娘》中對繼母，和組合家庭的非血緣親屬，有著嚴重的汙名化描繪。

這也導致在很長時期，人們對後媽、後爹，普遍有著種種偏見，認為繼父母容易虐待不是自己親生的孩子。

連小孩子，也對後媽後爹充滿莫名恐懼。這與《灰姑娘》等童話的“洗腦”，不無干系。

為此，家長在給孩子講這類童話時，除了文字的故事之外，也必要融入批判思考，包括就上述問題和孩子進行討論。

而這類再思考，也為灰姑娘的傳說，和《格林童話》的諸多故事，賦予源頭活水，或曰與時俱進的不朽生命。

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