“文化自信是一個民族、一個國家以及一個政黨對自身文化價值的充分肯定和積極踐行，並對其文化的生命力持有堅定信心。”它來源於文化自知，只有深入理解中國古代文明的發展程度，對中華經典的價值有正確的認識，認清孔子儒學在中國傳統文化中的地位，理解中國學術史上的疑古思潮，理解近代中國特殊的歷史變動，才能樹立堅定的文化自信，從而講清楚“學術的中國”“理論的中國”，才能理解中華文化對於今天中國特色社會主義建設的重大意義。

博大精深的優秀傳統文化是我們最深厚的文化軟實力，是我們文化發展的母體，積澱著中華民族最深沉的精神追求。這些千百年傳承的理念，已浸潤於每個國人心中，成為日用而不覺的價值觀，構成中國人的獨特精神世界。

作為“新時代領導幹部通識讀物”系列叢書之一的《國學通識課》共分十五講，在語言表述上，深入淺出、靈動鮮活，是值得珍藏細讀的好書。在閱讀過程中，對讀者的德行修養都將產生重要的潛移默化的影響和作用。

全書從“周文王遺訓與儒家中庸思想”“元聖周公與‘前儒學時代’”“時空維度下的孔子與儒學”“孔子：一個人的兩千五百年”“董仲舒在中國文化史上的地位”“文廟祭祀及其教化功能”“成人之道與為政之德”“中華‘八德’及其價值”“儒家‘四書’與中華家風”等方面展開論述，透過對堯、舜、禹、湯、文、武、周公、孔子、董仲舒等古聖先哲，六經、四書、《孔子家語》等國學經典，禮樂、中庸、五常、八德等國學理念的闡述，深刻論述了傳統儒學作為國學主幹的內涵與演變，讓讀者更清晰地認識和理解國學，充分汲取國學智慧，提高自身文化素養，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。

文化的優秀、國家的強大、人民的力量，是我們文化自信的強大底氣。文以化人、文以載道，文化立世，文化興邦。只有對自己的文化有堅定的信心，才能獲得堅持堅守的從容，鼓起奮發進取的勇氣，煥發創新創造的活力。

博觀約取，厚積薄發。正如作者所說：“只有從本源上認識和理解中華民族特性，才有可能溫故知新、推陳出新、返本開新。國學熱不能形式化、表面化，也不能神秘化、功利化，只有積極適應時代需要，才能有益於中華民族的偉大。”

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