家長瘋狂地讓孩子們補習奧數，上各種培優班，其實一點用都沒有，不信，筆者就舉舉身邊的5個朋友的例子，告訴你，不上任何補習班，也能在高考和研究生考試中脫穎而出。

朋友1：男生，筆者高中同學，出生於黃石大冶農村，小時候沒有上過任何文化課補習班，小學三年級還考過語文34，數學43的成績，可那又能怎麼樣呢？他很自立，從小到大就有極強的獨立生活的能力，初中去武漢星河街中學就是自己一個人報到的，高中時期成績非常優異，在省重點中學武漢中學裡班級成績長期名列第一，後進入火箭班，高考以622分的優異成績考取了武漢大學，現供職於中石化。

朋友2：男生，陪伴筆者15年的好朋友，出生於河南南陽農村，從小沒上過任何文化課補習班，小學、初中、高中成績一直名列前茅，高考在難度極大，每年100萬考生的河南拼出一條血路，以優異的成績考取了河南大學，研究生時期更是以401分的驚人成績考取了華中科技大學，名列當年錄取學生中的第二名，2017年博士畢業，現供職於一家大型央企，年收入40萬以上，在武漢已經買房買車，生活美滿幸福。

朋友3：男生，筆者大學同學，出生於河南商丘寧陵農村，從小沒上過任何文化課補習班，重慶交通大學研究生畢業，現供職於中交二航局，坐在筆者辦公室對面，也在武漢成家立業，不過才30歲的他，年收入也接近30萬了。

朋友4：女生，筆者多年的好友，出生於河南南陽農村，從小沒上過任何文化課補習班，高考以599分考取了河南大學，研究生畢業於湖南大學，現供職於河南建業，年收入40萬以上輕輕鬆鬆。

朋友5：男生，陪伴筆者15年的兄弟，出生於河南南陽市區，從小沒上過任何文化課補習班，研究生考試以373分的好成績考入吉林財經大學，現任南陽市宛城區二級支行行長，年收入接近30萬，在南陽這樣一個三四線城市也算是相當不錯了。

這樣的例子在筆者這邊實在是太多太多，數不勝數，真要全部羅列出來，恐怕得有個大幾十號，在此就不再贅述什麼了，反倒是那些從小學奧數或者上培優班的，個個都混得不咋地，而且患上了不同程度的心理疾病，比如焦慮症、抑鬱症、強迫症等，見過一個最極端的例子，一個女孩，父母從小天天瘋狂逼迫她上各種培優班，暴刷奧數題，長期超強度的複核讓她患上了精神分裂症，喪失了最基本的勞動能力。

透支學習，透支教育，透支的是孩子的未來，對學習樂趣的探索，摧殘的是他們的精神與身體，人生是一場馬拉松，贏在起跑線又如何？

身為一名社會體育指導員，我在這裡奉勸各位家長目光放長遠一點，不要讓孩子贏了18歲，輸了80歲。

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