Day93

跳蚤是生物界的跳高冠軍，能跳到的高度是其身高的100倍以上。將跳蚤隨意往地上一拋，它都能從地面上跳起一米多高。

生物學家們做過這樣一個實驗：

把跳蚤放進一個玻璃杯裡，蓋上玻璃蓋，這時，跳蚤一跳起來就撞到蓋子，它不停地跳就會不停地撞到蓋子。這時候，跳蚤開始變得聰明，它將自己跳的高度調節到蓋子以下，在這個高度下自由跳動。一段時間後，實驗者把蓋子拿掉了，但卻發現，跳蚤雖然在繼續跳，但再也跳不到原來的高度了。

跳不起來的跳蚤不是喪失了跳躍的能力，而是習慣了、麻木了之後，跳躍的慾望和能力被扼殺了。這個現象叫做“跳蚤效應”，也叫“自我設限”。

我們常說，要教育孩子敢於追求理想。可是，孩子敢於追求多大的理想取決於什麼？我想，孩子的自我認知和父母的認知對孩子的影響都很重要。認知就是蓋在“跳蚤”頭上的玻璃蓋。

最近，即將大學畢業的表妹因為職業問題十分苦惱。法本畢業的她渴望成為一名律師，但父母卻認為做律師太苦，希望她“穩定”，而她認為，追求熱愛不苦，過一眼看得到頭的沒有盼頭的日子才叫苦。兩代人對“吃苦”的認知不同，對理想的認知也不同，他們的“玻璃蓋”明顯不在一個水平。

其實，這樣的矛盾並不少見，只是結局可能大不相同。“不乖”的孩子遵從內心，追求熱愛，去過自己不設限的人生；“乖孩子”可能聽話地在父母設定的“玻璃蓋”下蹦躂，最終成了跳不起來的那隻“跳蚤”。慶幸的是，表妹仍在為自己的熱愛努力和抗爭。

寫下這些問題，並不是想批評我們的父輩，因為也許未來的某一天，我們的孩子看我們也和今天我們看他們一樣。

我只是覺得已經為人父母的我們，有必要反思這個問題：我們的認知是否成了孩子的限制？我們允許孩子追求自己的熱愛嗎？

唯有熱愛可抵歲月漫長。希望我們和我們的孩子都能過自己熱愛的不設限的人生。

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