以前看《哆啦A夢》的時候，在同情的大雄的同時，也少不免嘲笑一番大雄確實不是一個聰明的孩子，有時候看到大雄的試卷上面寫著一個大大的零分的時候，也會想：不會吧，就算是亂蒙的話，也不至於得零分啊。

不過大雄也還是爭過一次氣的，有一次大雄考了一個一百分。不過究竟是為什麼，大雄每次都有學習，結果卻永遠不盡人意呢？

翻了好久找到了大雄平常做的一些卷子和作業，真的把我驚到了，小學四年級的課程居然是三角函式，數學課程課時許多人一輩子的痛，大雄還這麼小居然就要開始遭受函式的摧殘，考零分也是情有可原。除了三角函式，還有更恐怖的，大雄還畫過電路圖，我看到的時候已經完全懵逼了，反正我是完全不會的。更令人窒息的是，小學四年級的課程中居然還有德語，天啦，大雄上的究竟是什麼學校。

但是即使課程這麼令人窒息，但是大雄還是考過一百分，非常牛逼，不過大雄的人生中好像也就這麼一次。回看大雄考一百分時的卷子，就更驚訝了，上面的內容居然是和建築工程相關的，難道說大雄是這方面的天才嗎？但是還是非常嚇人，一個小學四年級的孩子，居然就開始學德語、三角函式、電路圖，國內的小學四年級連英語都還說不清楚呢。

動漫中其實也反映了日本教育中存在的一些問題，比如老師的喜好決定了學生的成績。比如野比太同學就很冤枉。野比太同學也是現在我們所說的學渣，而且是老師的眼中釘肉中刺的那種學渣，基本上次次考試他都是零分。但是我們仔細觀察在動漫中出現的野比太同學的試卷，我們會發現，明明第一道題就是正確的啊，為什麼老師還是打了一個斜槓。也就是說，老師不管是對還是錯，都不會給野比太同學分，所以不管怎麼答，都是零分。

遇上這樣的老師就很恐怖了，就算是能夠做，因為老師不願意給自己分，肯定最後也會放棄的，會做也不想做了。在當時的日本，這樣的老師還很多，所以這部動漫就用這樣的細節來反映了這個問題。

如果說嘴巴甜一點，平常聰明一點（當然也有可能是其他的暗箱操作），老師很喜歡你的話，零分的卷子也能給你打成100分的，如果說是不受老師喜愛的孩子，100分的卷子也能給你打成0分的。

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