長 大

也許，對於“韜”的認知，是多重的。

小時候，大眼睛的模樣——楚楚動人；那個推著哥哥，一路前行的少年，雖然年少，但已經有了擔當，值得被依靠；那個高大、健壯，鍛煉出胸肌與腹肌的青年人，風趣、熱情，工作認真…

這，很多個形象，匯聚在腦海裡，形成了一個大男孩的模樣，印象深刻，溫暖、暖心！

“韜”是善良的。雖然他念書，並不算最棒的。但韜的善良、熱情、開朗，多才多藝都是一生的財富。

韜的爸爸媽媽，都是曾經的業務運動員。媽媽打排球，爸爸喜歡籃球。也許運動員出身的關係，所以韜的長大，被賦予了寬容，無拘無束，天性釋然…

對於韜的成長，他的爸爸媽媽更多是引導，是循循善誘，哪怕那段時間的韜，每晚遊戲時間，常常延續到凌晨，也不會被指責，只是催著“去睡覺”罷了…

記得少年時的韜，拿過學校霹靂舞比賽的冠軍。那張獎狀，掛在他的書桌前，彰顯著少年的性情——奔放、熱烈！

也許是生活在兩座城市的關係，韜在我的印象裡，是片段化的。每一次相遇都會十分開心，韜又長大了，不再是小不點兒了；那張少年的臉龐，多了幾分剛毅。更會照顧人了——這是我的感受，因為我是常常被韜照顧的那個，也許韜會有幾分無奈，只是因為善良，所以他接納了這些。

也許我對於“韜的故事”是幾分陌生的，畢竟我們相處的時間，只是片段化的。

在很多年裡——有假期，我常會去韜的城市，看他打遊戲，感受兄弟間的情感流動，感嘆韜長大了，懂事了，更有擔當了，長成了了不起的大男孩了！

作者-許璟 整理——蟲二

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