俗話說：學無止境，很多大學生為了提高學歷都會選擇考研。考研也逐漸成為了社會上的一個趨勢，每年有數以萬計的大學生奔赴考研現場。

很多學生覺得研究生的生活跟大學生是一樣的，其實不然，

研究生除了要學習課本上的理論知識，還要經常跟著老師動手做專案

，讀研並不像想象中的那麼簡單。

不過既然做專案那肯定是有收入，對於收入該如何分配就是導師說了算的。有些導師會給學生一些補助，但是有一些導師什麼也不給。不過換種方式思考，

跟著導師做專案也學到了很多知識技能，也豐富了的自己動手能力，可以從中積累經驗

，當然有些學生並不這麼想。

研究生髮文吐槽，跟著導師做專案掙了300萬，自己只分到了5000元

在讀研期間學生經常要自己動手做實驗，學習主要以實踐為主

。每個老師的手上都有自己的研究課題，同時也會讓自己的學生參與進來，每個學生都是樂此不疲，因為在可以學習到很多實踐經驗的同時如果專案成功了，導師也會給學生一些好處的。

不過前段時間有一位研究生在網上發文吐槽自己的導師，他說

自己跟著導師做了一年左右的專案，

自己的付出也不少，

最後這個專案掙了300萬，但是自己卻只分到了5000元

，學生對這個差距一時間難以接受，並把這個情況發到網上來想聽聽網友們的安慰和意見。

可能很多人看到這種懸殊的金額，覺得導師有些太摳了，但是沒想到評論一邊倒，大多數的網友還是站到了導師的角度來看待問題。

很多網友表示：“300萬的專案做下來需要很多成本，房屋水電，機器裝置的檢查和維修等等，

而且拉到一個專案是最困難的事情

。學生只不過是出了一點力，能分到5000已經很不錯了”。

而且

導師帶著學生做專案，這也是對學生的變相培養

，學生可以以此積累經驗，甚至將來找工作的時候，可以很驕傲的說自己參加過百萬的大專案，並且取得了成功。

其實也能理解這位學生的心情，

畢竟自己花了一年的時間與精力，心裡難免會有些不平衡

，覺得自己的付出和回報不成正比。但是很多問題需要換位思考，導師願意帶著學生做專案，是看中了學生的能力，願意著重培養，所以學生應該對此事感到高興，而且自己在其中積累的經驗財富是沒有辦法用金錢來衡量的。

另外也可以對比一下其他的學生，很多研究生跟導師做專案都是屬於免費的勞動力，所以要認清自己的位置，少說話多做事。

學習階段不要斤斤計較，要努力學習專業知識，眼光放長遠一些

其實網友說的話還是很中肯的：

“大樓，蓋完了，收益是開發商的不是農民工的。”

這是很現實的一件事。導師願意給自己的學生一些分成也是屬於情分，至於分多分少，總比沒有是強的。

像這位同學一樣，跟著導師做專案，雖然沒有分到多少錢，但是自

己學到的知識和積累的經驗都是一筆不小的財富

，畢竟自己在上學期間，主要任務還是學習，所以沒有必要抱怨。

要是自己一直處在這種消極的情緒當中，會影響自己的學習甚至於影響到研究成果，這樣非常不利於自己成長。如果自己在讀研期間導師沒有帶領自己做專案，那麼在畢業之後還是一無所知，沒有經驗，跟同行的競爭也就沒有了優勢，所以跟導師做專案本身就是一件好事，沒有必要在意金錢的得失。

讀研期間，最重要的還是積累知識和沉澱自己，只要能學到一些真本事受一些委屈也不要緊，

當然也要有自己的底線和原則

，如遇到違背底線和原則的事還是要和導師理性溝通，不要一味的妥協忍讓。至於其他的那些小事就當是歷練了，

積累經驗的過程中不要在意得失，現在吃的苦都是在為未來鋪路

。

筆者寄語：

每個人考上研究生已經是非常不容易了，希望大家在讀研期間都能夠放平心態，不必過分計較得失，要謙虛好學，給自己積累經驗，讓自己變得更優秀。

如果遇到讓自己不甘心的事情，要學會換位思考

，謹記學生最主要的目的還是要以學習為主，從而順利畢業。

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