小侄女剛才發影片過來跟女兒說,今天她的同學凱文在自習課上又自言自語了整節課,太好笑了。
侄女跟女兒都是六歲,平時遇到什麼事都喜歡分享給彼此,因此凱文我們都知道,是侄女學校的風雲人物,平時最喜歡自言自語、自問自答,說的都是千奇百怪的事情。
對凱文有這個“怪癖”,老師和他的家長都表示很無奈,但是孩子在日常跟同學交流中也沒發現其他問題,學習成績也都可以,因此只能放任並適當地引導他。
對於凱文的自言自語,大家都認為,這是對已知事物的再認知、反覆學習和鞏固,另一方面還提升語言表達能力,因此覺得他的“怪癖”是可以提高智力的。
在生活中,我們也會遇到有各種千奇百怪有怪癖的人,甚至很多大家都沒法理解。但並不是所有的怪癖家長都要強制孩子改正,有些是可以提升孩子的智力的,所以家長不要著急去糾正孩子。
曾經看到一個講述高考狀元的新聞,他的同學都稱他為“發呆才子”,原因是那個同學平時會經常進入發呆狀態,但是抽出來後往往就會在紙上嘩啦啦地寫著。
因此,大家都知道他的發呆是在思考問題,在腦中演練各種問題的解決思路。
這種發呆思考式的“怪癖”,往往發生在學霸中,因此,家長看到孩子發呆,不要急著斥責,也不要逼著孩子改正。
可以先了解孩子發呆的緣由,再視情況進行良性引導,沒準不小心發現孩子是一個學霸型人物呢。
有些孩子的好奇心特別強,看到新奇的東西都想著把它拆開來看看,對於有這種“怪癖”的熊孩子,很多家長都恨不得打一頓,那是家中的破壞大王啊。
但家長髮現孩子有這種“怪癖”後不要著急找孩子算賬,其實孩子的初衷是因為好奇,可以對孩子多加教育。
同時要滿足孩子的好奇心,孩子拆卸的東西可以網上搜索,跟孩子共同學習,並讓孩子重新組裝回去。像好奇心很重的孩子創造力都很不錯,他們的思維特別靈活。
有的孩子特別搗蛋,總喜歡去抓弄他人,對於這個“怪癖”很多家長都表示很崩潰。
但是對於這樣的熊孩子,家長要更加包容,因為喜歡抓弄他人的孩子,想出來的點子是千奇百怪,他們的創新能力特別強,腦子特別靈活。
《家有兒女》裡邊的劉星在學習上沒有多大的作為,但是在生活中,我們就可以看出他腦子特別的靈活,總是能夠想出各種千奇百怪的東西來。所以,他其實是一個特別聰明的孩子。
總之,孩子有的一些“怪癖”,家長不要著急去做出否定,很多“怪癖”實際上是高智商的表現。
家長在面對孩子的“怪癖”時,可以先多加了解,看是不是可以提升他的觀察力、創造力、想象力等。
如果他的怪癖是思維發散的正面表現,那麼恭喜你,孩子擁有很高的智商。
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