明朝才子張溥的哥哥是工部尚書，但庶出的身份使得年幼的張溥在張家很不受待見。更痛苦的是，老爸留下來的家產也被哥哥全數奪去。

別人越是瞧不起他，張溥就越要做出成績給別人看。於是，少年張溥發奮讀書，甚至到了近乎瘋狂的地步。冬天手都被凍裂了，他就端來一盆熱水，浸暖雙手後繼續抄書。自殘式的刻苦讓少年張溥成為當地著名的學霸。

崇禎三年（1630年），張溥和好友一起參加舉人考試，牛刀小試，便初戰告捷。第二年，張溥和好友再次參加殿試，好友為榜眼，張溥則被選為庶吉士。

按當時的規矩，新進士試卷要印發天下，作為《高考滿分作文指南》之類的教科書供後來的舉子們學習，序言一定要由導師來寫，以示師生名分。可好友不請提攜他的房師（明清兩代，舉人、貢士對薦舉自己試卷的同考官的尊稱）李明睿作序，而由張溥作序。這顯然壞了官場規矩。李明睿很生氣，要削掉好友的門生資格。按理說，張溥應該懂得其中的規矩，一開始就謝絕好友要他作序的請求，可他沒有這樣做，反而認為是李明睿妒忌自己。於是，剛進官場的張溥就和實權派李明睿鬧起了矛盾。

這時，首輔看上了張溥。在首輔的關照下，張溥順利進入了翰林院。此時，作為一個剛剛進入政壇的新人，不管張溥的人氣有多高，他聰明的做法應當是擺正自己的位置，好好在翰林院歷練，等待機會實現人生夢想。

可狂妄的張溥差一點兒就葬送了自己的前途。到翰林院上班，有個老規矩，新來的職員見到領導時要畢恭畢敬；開會時，也不能坐前排，只能老老實實地在角落裡待著，聆聽領導的訓示。可在張溥看來，官場拼的就是人氣、才氣，而不是什麼陳腐的資歷。於是，張溥每次見到單位的前輩都不行禮，開會時也大大咧咧地坐前排。張溥的言行刺激了翰林院的前輩們，大夥就集結起來向內閣告張溥的狀。內閣成員溫體仁明確表態：“張溥有什麼了不起的，既然他和同事搞不好關係，目無尊長，就讓他捲鋪蓋走人唄！”溫體仁的建議在會議上雖然沒透過，但畢竟是給張溥敲響了警鐘。

張溥若從中吸取教訓，及時調整心態，低調做人，或許還有緩和關係的餘地。可張溥誓要將狂妄進行到底，於是，他私底下蒐集了不少溫體仁腐敗的勾當，然後讓好友上書參劾溫體仁。

溫體仁很快得知是張溥在背後黑自己，非常生氣。本來他就不喜歡張溥，準備將他踢出官場，要不是首輔護短，這個目標早就達成了。現在，張溥主動找茬，他豈能不還擊？溫體仁聯手先前被張溥得罪過的朝廷大員李明睿，時不時地在皇帝面打張溥的小報告。崇禎五年，正好張溥要為父親下葬，溫體仁便堂而皇之地找了個丁憂的藉口，將張溥踢出了京城。

就在張溥回老家的第二年，溫體仁坐上了內閣的頭把交椅。張溥回到官場的希望徹底化為泡影。1641年，張溥在鬱鬱寡歡中，病死於家中，年僅39歲。

像張溥這類眼高於頂、狂妄自大的才子，不懂得欣賞、尊重別人，更不願意引為同道，於是也為同僚所不容，在一錯再錯中，難免會將自己推向官場深淵。張溥狂妄的性格實在不適合從政，被淘汰是早晚的事。

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