我前一陣子發了一個朋友圈分享關於報班的想法,配了一張果果寫日記的圖,
結果沒人和我討論要不要上機構,反而
都在問英文字母的書寫,有沒有資源。
於是我就開始整理,今天終於來交作業了,文章不長,但很有用。
目前各個學校的英文教材使用的字型都沒有統一
,基本上是以下面這三種為主的:手寫體,棒棒體,衡水體
01
國際手寫體
手寫體又叫做義大利斜體
,現在人教版(PEP)教材用的就是手寫體(斜體),
果果學齡前是各種字型混著寫,後面寫高頻詞的時候,書裡面用的手寫體,所以我們就規範了下,統一用手寫體,寫混的時候就稍微提醒一下。
02
棒棒體
蘇教版,滬教牛津則用的棒棒體
,它的特色是沒有手寫體的那些小尾巴,也不需要傾斜,字母就像棒棒搭起來的一樣。
牛津棒棒體和譯林棒棒體還有一些細節的區別,
牛津棒棒體
譯林版棒棒體
03
衡水體
而到了中學,很多學校則通用衡水體,筆畫無連帶,書寫簡單又容易辨認。
01
學齡前的娃,需要的不是先寫字母和單詞,而是練控筆,
控制住鉛筆,熟練畫出直線、曲線、折線等各種線條,這是寫好字母的關鍵。
控筆的資源我整理了4套,而且每一套都很有意思,
比如下面阿羅有隻彩色筆系列,
或者下面這種畫風可愛的,
每一個控筆資源都很實用,畫風也可愛,可以直接列印下來給學前娃每天練習一份。
02
控筆練完的娃,如果依然處於學前階段,可以著手練習字母的書寫了,可以先從比較難寫的筆順著手練習,
像下面這種字母書寫,就先讓孩子練習字母中比較難寫的部分,攻克這一部分,剩下的就好寫多了。
或者從孩子比較容易下手寫的標準體著手先練習,
標準體的優勢就是方方正正的,孩子比較容易下手。
03
升入小學後,孩子就可以根據學校的要求,規範是寫棒棒體還是手寫體了。
經過前面的練習,不管孩子再寫哪種字型,難度其實也都不大了。
大家可以給娃列印文章開頭的字型圖片進行練習。
04
對於國際學校,或者走體制外的娃,四五年級的時候也可以開始練習草體,我也整理了草體的資源出來,可以直接列印。
最後,本文中所有的資源,大家在私信我“書寫體”就可以獲得啦。
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