文字對於閒暇的人們來說是一種充實，對於忙碌的人們是一種慰藉。文字是這個世界上為數不多的、對所有人來說都平等的一類工具，無論貧富、無論身份、無論階級，任何人都可以用文字來書寫，記錄下自己的所思所想，同時也可以閱讀他人所寫下的語句，體驗他人的人生。《朗讀者》透過訪談與朗讀，使讀者看到不同身份的人同文字產生的聯絡，看到了文字可以向不同的人傳遞同樣的力量：《朗讀者》是《朗讀者》第一季十二期節目的全記錄，由中國文聯主席、中國作協主席鐵凝和著名翻譯家許淵衝作序，全書共收錄70篇訪談，在節目收錄的基礎上還增加了朗讀者小傳、名家點評。

本書分為遇見、陪伴、選擇、眼淚、告別、勇氣、家、那一天、青春等十二個章節，章節目錄展示了每個人人生都要經歷的過程，“閒看花開花落，靜觀雲捲雲舒”，例如開篇的“遇見”章節：我們每個人的人生中都會與無數人相遇，有的可能只是擦肩而過，而有的人則會成為我們人生中舉足輕重的一部分。在《願你慢慢長大》此書中劉瑜為自己的孩子這樣寫到：“願你有好運氣，如果沒有，願你在不幸中學會慈悲。願你被很多人愛，如果沒有，願你在寂寞中學會寬容。”遇見後的運氣是好是壞我們不可知，但保持善良對於所有人來說都不是一件輕易可以做到的事，但如果做到的話一定會很了不起的事。在成長的過程中，遇見的意義即是幸運地遇見朋友、愛人，而不幸地遇見無法相處的人、不愛你的人也要懷揣慈悲和祝福。

《朗讀者》

遇見是一件很短暫的事，如果不想讓短暫的相遇在指尖消逝，那麼就需要長久的陪伴，而陪伴需要的不僅僅只是時間，勇氣、耐心、同理心諸如此類的品質是很重要的，能夠站在他人的角度想問題，更重要的是需要真摯的愛。例如《寄小讀者》中的一段，冰心這樣描寫她年幼時這樣問過自己的母親：“媽媽，你到底為什麼愛我？”她的母親溫柔且不遲疑地回到說：“不為什麼，只因你是我的女兒！”正如冰心所說，真正的愛是可以摒除一切而存在的，陪伴也應是如此。這個世界上，沒有一個人是一座孤島，失去了陪伴，也就失去了生存的意義。

這本書的最後一個章節是：青春，這個主題作為最後一章與前幾章相比顯得更加熱烈，給讀者有了更加深刻印象的結尾。每個人對青春都有不同的定義，回首過去，收穫凝結成繁華，傷痛都會詩化成風景，在這繁花似錦的世界裡，青春彷彿是一種宣言，它昭示著“自古英雄出少年”的激情；青春也是一種姿態，“心有猛虎，細嗅薔薇”；青春更是一種勇氣，帶著加速度在奔跑，渴望找到未來的答案。

文化影響人，人塑造文化，閱讀名著，從中感受到美的樂趣，發現美、創造美，這個樂趣是用之不盡、取之不竭的，而美的樂趣來自閱讀。因為對美的感受不同，每個人都可以在樸實的文字中讀出自己特有的滋味，帶來獨特的價值。

記者：強立敏 責編：李佔梅 稽核：陳亞玲

TAG: 讀者遇見青春陪伴章節