一個人想站在什麼樣的“高度”，就要做符合那個高度的事。

隨著國家不斷地發展壯大，人們的生活水平也得到了很大的提升，加上現在家家戶戶對孩子的重視，很多孩子在父母的寵愛，長輩的放縱下。

漸漸失去了獨自思考的能力，但相信只有這些孩子，步入社會才會知道，能不計得失地幫助自己的只有父母，社會上遇到的人只會用“耳光”將他們打醒。

大多數家長都不知道的是，家長不可能護孩子一輩子周全，終有一日他們要有各自的生活，當孩子發現自己沒錢、沒人脈的時候，不妨試一試猶太人“賣香蕉”的思維。

如果有一天，你沒錢、沒人脈，不妨試一試猶太人“賣香蕉”的思維

有這樣一個猶太少年，在一家水果店當店員，一直勤懇認真地工作，很快得到了水果店老闆的賞識，極短的時間內，將他提升為水果店的

店長

。

很多同事以為之前任勞任怨，不過是為了升職做出來的樣子，這都當上店長之後，一定會原形畢露的，可他卻用自己的實際行動“

打臉

”眾人。

升為店長後的猶太少年，依舊不驕不躁地認真對待工作，並且將重心放在水果店的運營上，因為在還是員工的時候，他就發現水果店最大損失，就是

易氧化

的水果。

在他的心中要將自己所在的水果店，打造成本地最好的水果店，以此來回報老闆的賞識，為了解決像香蕉這種極易氧化的水果，他開始

研究消費者的心理

。

很快他想到了解決的辦法，同時重新制定了店內促銷活動，並將為首氧化的香蕉，轉換一種方式販賣，眾所周知，香蕉氧化的時候皮是會變黑的。

但裡面的果肉實際上完好無損，卻怎麼也賣不上好價錢，不如換種思維，將香蕉放在火爐上烤熟了再賣，烤熟的香蕉散發著誘人的香氣，吸引很多人前來購買。

同時將烤熟的香蕉太高價錢販賣，這時幾乎很少會有消費者提出質疑，反倒會 主動替商家解釋太高價錢的原因，是增加了烤熟的成本，並

願意為此買單

！

因為猶太少年靈活地思維轉變，將原本普通經營的水果店，營造成當地最受歡迎的水果店，本是一樣的水果，卻在他的思維下，變得很有特色。

當代年輕人正是缺少這樣發散的思維，才會容易被束縛

不管是在學習還是工作中，想要走得更加長遠，就不要讓自己一成不變，這和精英一家水果店是一樣的，

山珍海味吃多了也會膩

，所以不改變就只能被淘汰。

這也正是國家大力倡導教育改革的主要原因，以往的中考、高考，雖然和現在同樣重要，但出題思路和考生答題思維都很是古板，很多考生

死記硬背

也能取得高分。

隨著教育有關部門對高考、中考進行改革之後，如今的高考靈活度非常高，就拿今年新模式高考而言，重點考量的就是學生髮散的思維，考題中極少會出現課本上直接呈現的知識點。

每個人的人生都是獨一無二的，那是因為每個人在面臨人生重大抉擇時，做出不同的選擇，但不感到什麼時候，只要不屈服

被牽著鼻子走

，總會選出適合自己的前程。

但有一點是準沒錯的，就是知識可以改變命運，即使自己正處在逆境中，就當作是對自己的一種考驗，抱著不成功便成仁，不要總想著依賴父母，將希望寄託在其他人身上。

當代大學生要具備哪些精神？

不服輸、不放棄的精神：

現在的大學生很多從小就是在父母細心呵護下長大，可以說是聚萬千寵愛於一身，所以性格中缺少堅強，遇到困難總是輕易放棄，影響他們今後的發展。

勇往直前的精神：

在父母和家裡長輩的寵愛下，學習、生活甚至是工作，都已經被家長安排好的，導致現在很多大學生沒主意，想著依附於父母的光環之下，做什麼都顯著畏首畏尾。

獨立自主的精神：

習慣了被父母大包大攬的生活，嚴重喪失自主權，很多自己的事也不想處理，像個撒手掌櫃一樣，全權交給父母，基本上喪失了獨立自主的精神。

總結：

在孩子清楚自己的該做什麼不該做什麼的時候，家長更要知道自己的

手

不能伸得太長，是會嚴重影響孩子今後的前途，不是你鋪好的路，就一定適合孩子。

你覺得什麼才算一個人真正意義上的“獨立”？歡迎下方留言，說出你的看法。

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